Contoh RPP Daring 1 Lembar

 Halo Sobat Random!


Menjadi seorang guru tentunya tidak lepas dari yang namanya RPP

RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini adalah pegangan sorang guru dalam setiap pembelajaran yang mana akan membantu dalam kegiatan mengajar agar sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar.

Nah, pada masa pandemi ini, guru diminta untuk membuat RPP Daring 1 Lembar, mungkin Sobat Random yang berprofesi sebagai guru masih ada yang bingung bagaimana membuat RPP Daring 1 Lembar, berikut contoh dari RPP Daring 1 Lembar yang tinggal Sobat Random sesuaikan :


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(DARING)

Nama Madrasah

: ...

Materi Pokok

: ...

Mata Pelajaran

: ...

Sub Materi

: ...

Kelas/Semester

: ...

Alokasi Waktu

: ...

 

A.     Kompetensi Dasar

3.1.    Diisi sesuai Kompetensi Dasar 3.1 dan 3.2 Mata Pelajaran

4.1. Diisi sesuai Kompetensi Dasar 4.1 dan 4.2 Mata Pelajaran

 

B.      Indikator Hasil Pembelajaran

1.    Sesuaikan

C.     Tujuan Pembelajaran

  1. Sesuaikan

D.     Materi Pembelajaran

        Sesuaikan

E.      Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan :

  1. Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan salam dan mengajak peserta didik untuk berdo’a
  2. Guru memberikan motivasi terhadap peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan dengan cara mengikuti protokol kesehatan Covid-19
  3. Guru memeriksa kehadiran peserta didik melalui forum absensi.

Inti :

  1. Peserta didik diberikan tutorial untuk mempelajari materi pembelajaran baik dalam bacaan (word/pdf), maupun video yang sudah disiapkan
  2. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mandiri mempelajari materi pembelajaran yang ada di dalamnya
  3. Peserta didik diberikan stimulus agar berani untuk bertanya yang berkaitan dengan materi
  4. Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang kegiatan pembelajaran

Penutup :

  1. Guru dan peserta didik melakukan refleksi hasil proses pembelajaran daring yang telah dilaksanakan
  2. Guru memberikan apresiasi kepada siswa yang dapat mengikuti pembelajaran daring dengan baik dan disiplin
  3. Guru memberikan evaluasi untuk mengukur kemampuan peserta didik dan atau mengukur ketuntasan pembelajaran daring

4.   Guru menyampaikan informasi tentang materi pembelajaran selanjutnya

5.   Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan salam dan mengajak peserta didik untuk berdo’a

F.      Penilaian

Tes online dengan mengisi soal pilihan ganda, isian maupun esai dalam bentuk google form yang sudah disediakan.

 

Mengetahui,                                                                          Wonogiri, DD/MM/YYY

Kepala Madrasah,                                                                  Guru Mata Pelajaran,

 


SOBAT RANDOM                                                                SOBAT RANDOM

NIP.                                                                                           NIP.


Comments